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2020/09/04

オンライン授業になって変わったこと

こんにちは、AAの藤本です!最近は少し涼しくなってきた気がしますね。洗って使うマスクを使いすぎて、耳にかける部分が緩んできて最近は鼻がマスクから出てしまうのを必死に阻止しようと頑張っています、そろそろNEWマスクを買おうかな。

さて、今回は新型コロナウイルスによって大学生活がどう変わったのかを書きたいと思います。


まず、私の通う上智大学は、前期はほぼオンライン授業になりました。私が履修した授業は、①本来の授業時間割の時間に合わせて授業を視聴する方式と、②授業の時間割に関係なく、録音等で視聴する方式がありました。私のとっていた授業は、ゼミ以外②の方式でした!

今までは、法学部は学部柄課題が少なく、主に期末テストで成績が評価されることが多かったのですが、オンライン授業では、テストではなく課題での評価がメインとなりました。
コンピューターを使うアザラシのイラスト

また、通学時間が無くなったことで、自分の自由な時間が増えたため、勉強やその他やりたいことに時間を割けたのは良かったです。秋学期もオンラインなので、自分の時間を有効活用していきたいです!




2020/09/03

新型コロナ下における大学生生活~上智大学①~

みなさんこんにちは!AAの平田です。
9月に入り、台風情報なども増えてきましたね。
天気予報をこまめにチェックするなどして、防災に努めてください!!

さて、今回のブログでは「オンライン授業と余暇の過ごし方」について書きたいと思います。
多くの大学で後期もオンライン授業が決定・実施されています。
その中で、大学生がどのように授業を受け、余暇を過ごしているのかをお伝えできればと思います!

まず、「オンライン授業」について。大きく分けて3パターンあります。


① Zoomなどを利用して、リアルタイムで授業を行うもの
グループワークや発表がある授業はこの形態をとることが多いです。カメラをオンにするものでは、同級生と顔を合わせることができるので楽しい!ただ、自宅という安心感から寝坊という危険性もあるので要注意!


② 授業動画を好きな時間に視聴できるオンデマンド方式のもの
→時間を気にせず視聴できるので、じっくりと理解を深める事が出来ます!
視聴時間帯も自由なので、生活リズムが乱れている人も安心の方式です!(笑)
ただ、視聴し忘れが発生しやすいのが難点。


③ 課題提出で出席と見なすもの
課題を提出することで授業参加とみなされるので、授業期間中に先生の姿を見るどころか声を聴くことすらないです。少し寂しい気もしますが、回線トラブルなどで授業を受けられない!ということが発生しない点はとても良いと思います!自主的な学びの姿勢が大事になりますね。



以上3点が、大学生のオンライン授業事情になります。
みなさんが大学生だったら、どの授業を受けてみたいですか?
それぞれの良い点・悪い点を考えてみると面白いかもしれません!


 
続いて、「余暇の過ごし方」について。
コロナの影響により外出することが難しくなってしまいましたが、みなさんはどのように休日を過ごしていますか?
大学生の休日の過ごし方は、大きく分けて2パターンあると私は考えています。


① 課題に追われる。
→オンライン授業になってから課題が増えた!」という方が多い印象です。私も、休日はのんびり…とはいかず、課題に追われている日も多々ありました。



② おうち時間を楽しむ
→お菓子を作る人・ゲームに勤しむ人・睡眠に全力をかける人…と、「おうち時間」というものを大学生も楽しんでいます!



ここまで、オンライン授業/余暇の過ごし方について書いてきました。
大学生の日常をすこしでも身近に感じてもらえたら嬉しいです!!
思うような生活ができずもどかしい日々が続きますが、何事も前向きに捉えていけると良いですね!



受験勉強もいよいよ後半戦です!体調に気を付けて日々を大切に一緒に頑張りましょう!!

2020/09/02

新型コロナ下における大学生生活 〜早稲田大学-倉澤編〜

こんにちは!AAの倉澤です。

毎年9月は文化祭の時期ですが、コロナウイルスの影響でなくなってしまった高校もあるようです。気分転換できていますか?気負いすぎず、自分のペースでコツコツ勉強していこう。

今回は「新型コロナウイルスと大学生活」について書きたいと思います。僕が通っている早稲田大学は、春学期が完全にオンライン授業でした。そのため、まだ実際にキャンパスで授業を受けたことがなく、友達も数人しかいない状態で寂しいです。

しかし、オンライン授業にも良い点はあります。例えばディスカッション。対面授業では友達や同じ属性の人達と席が近くなるため、どうしても似たような意見になってしまう傾向が強いと思います。一方でオンライン授業内のディスカッションは強制的に3〜4人のグループに分けられるので、自分にない斬新な意見に多く出会うことができました。

このように自分とは違う意見や行動ができる人達と出会えたのはオンライン授業の大きなメリットだと思っています。1年生の春学期にこのように刺激を受けられてラッキーです。

とはいえ、やはり普通の大学生のような生活を送りたいので、早くコロナウイルスが収まることを願っています。



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